Мова освітнього процесу
Мовою освітнього процесу в Хрестищенській гімназії є українська мова (відповідно до Законів України «Про освіту» та «Про забезпечення функціонування української мови як державної», а також Конституції України)
Закон України «Про забезпечення функціонування української мови як державної» від 25.04.2019 №2704-VIII
Постанова Кабінету Міністрів України від 15.03.2024 №243-р «Про затвердження Державної цільової національно-культурної програми забезпечення всебічного розвитку і функціонування української мови як державної в усіх сферах суспільного життя на період до 2030 року»
Постанова Кабінету Міністрів України від 22.05.2019 №437 «Питання українського правопису»
Нова редакція Українського правопису (2019р.) подає уточнені й доповнені правила написання загальних і власних назв українського та іншомовного походження, деталізовані правила вживання розділових знаків.
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів
Наказ МОН від 13.04.2011 N 329 «Про затвердження Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти» (щодо оцінювання результатів навчання у 6-9 класах)
Наказ МОН від 21.08.2013 № 1222 «Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти» (щодо оцінювання результатів навчання у 6-9 класах)
Критерії оцінювання учнів 5-8 класів НУШ у 2025/2026 навчальному році
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів Хрестищенської гімназії Красноградської міської ради Харківської області
Українська мова й література Зарубіжна література Іноземна мова Математика Інтегрований курс «Пізнаємо природу» Інтегрований курс «Здоров’я, безпека та добробут» Етика Вступ до історії України та громадянської освіти Інформатика Технології Музичне мистецтво Образотворче мистецтво Фізична культура
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 9 класу Хрестищенської гімназії Берестинської міської ради Харківської області
КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ. Проєктна технологія
КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ презентації
КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ роботи в групах і парах
СВІДОЦТВО ДОСЯГНЕНЬ учня / учениці 5 класу